porokh

А также волной активности, посвящённой введению в школьный курс некоторых спорных предметов (типа "основ православной культуры" в России) -- вспомнил я своё ученичество и такой предмет, как "трудовое воспитание" (или как он там правильно назывался). И стало интересно -- существует ли он до сих пор, а если да -- то остался ли в том же "гендерно-шовинистическом" виде, когда девочки идут направо к кройке-шитью, готовке и прочей подготовке к кирхен-кюхен-киндер; а мальчики идут налево, к верстаку, тискам, станкам и прочей подготовке к "на все руки мастер"? Если всё осталось, как было, то странно, почему по этому поводу не бьют в колокол феминистки, ведь вопиющая же дискриминация и навязывание сызмальства женщине роли домохозяйки? :-)

Да, чтоб два раза не вставать, выскажу личное мнение: я за то, чтобы любой мужчина знал, с какой стороны берутся за молоток и как поменять прокладку в кране; а любая женщина умела пришить пуговицу и приготовить не только съедобно, но и вкусно. Владение "навыками противоположного пола" только приветствуется, но и не-владение не повод краснеть; в отличие от "навыков своего пола".

И, разумеется, я против того, чтобы в школе преподавали основы какой-либо религии (даже если будет соблюдена видимость плюрализма, типа "мы не только про православие, но и католиков с протестантами упомянём, и даже про ислам немножко скажем с буддизмом").